Aktuelle Projekte:

“Lakunen für den Unterricht (LKU): Zur Verbindung lexikalisch-kulturellen Lernens”, Handlungsforschung im Rahmen der Fortbildungsveranstaltung La mediazione linguistica e interculturale dell’italiano L2 all’Università: strategie, strumenti e innovazione für Italienisch-Lektor*innen

Befragungs- und teilnehmende Beobachtungsstudie zur performativen Lehrkompetenz, gemeinsam mit Jun.-Prof. Dr. Victoria del Valle (Universität Paderborn) im Rahmen des Theater-Workshops Aprender con y del teatro para el aula de ELE für Spanisch-Studierende

Mediazione linguistica e interculturale dell’italiano L2 all’Università: strategie, strumenti e innovazione, Organisation einer Fortbildungsreihe für Italienisch-Lektor*innen im SoSe 2025, zusammen mit Caterina Cerutti und Sara Colombo, gefördert durch das Ministerio degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale

Befragungsstudie “Wissenschaftspropädeutische Schüler*innen-Vorstellungen in den romanischen Sprachen” gemeinsam mit Dr. des. Alina Lohkemper & Prof. Dr. Karin Peters im Rahmen der Philologischen Studientage 2025 für die 10. Klasse und Einführungsphase