Les rapports entre langage et cognition font partie des débats en linguistique et psychologie depuis que ces sciences existent, tantôt pour les mettre au cœur de leurs préoccupations, tantôt pour dire que c’est une question fondamentale que l’on traitera ailleurs ou plus tard. Ce volume choisit trois thématiques : le rôle des langues et du langage dans la cognition, l’intérêt des corpus en linguistique, l’étude chronométrique de la production écrite. Il s’agit donc de croiser l’approche par l’objet et l’approche par le sujet, celle-ci se caractérisant par l’observation des comportements des producteurs / interprètes à travers les produits langagiers, traités comme des manifestations d’un fonctionnement cognitif, voire neuronal.