Table of contents:

Pablo Brescia, University of South Florida: Short Story Theory: The View From Latin America

Milagro Martín Clavijo, Universidad de Salamanca: Indemoniate de G. Musso y C. Tolazzi: estudio antropológico sobre las mujeres alpinas del siglo XIX

Jean-Louis Cornille, University of Cape Town (UCT): Genèse d’un mauvais genre : la pose du poème en prose baudelairien

Marilena De Chiara, Universitat Pompeu Fabra: La scena nel testo: Enrico IV di Luigi Pirandello

Eva Maria Loos, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg: El concepto de género en el contexto de los medios de comunicación

Miriam López Santos, Universidad de León: El género gótico. ¿Génesis de la literatura fantástica?

Anne-Céline Michel, Université de Poitiers: Le genre des Nuits chez Alfred de Musset, une poétique de refonte des codes

Maria Belén Hernández González, Universidad de Murcia: La fortuna literaria de Goliarda Sapienza

Juan Carlos Palazuelos, Universidad Adolfo Ibáñez: ¿Que es un ensayo?Un problema y una solucíon para la didática de la lengua en español

Linda Pennings, Universiteit van Amsterdam: I generi letterari nell’estetica crociana, fra tradizione e attualità

Enrico Santangelo, Independent researcher: “Reliqua cogitando percipies”: Dante in Petrarch’s Bucolicum carmen I (Parthenias)

Iuliana Savu, Universitatea Alexandru Ioan Cuza: Gen și intergen în evoluţia utopiei literare

Daniela Tononi, Università degli Studi di Palermo: Le genre est-il un paradoxe ? La transgression générique dans « 53 jours » de Georges Perec

Karin Zotzmann, Universidad de Querétaro: Genre and Genre Change: A Critical Realist View

Open section:
Réda Bensmaïa, Brown University: Le syndrome « Deleuze-Postcolonie » ou des noms de Deleuze

Frank Jablonka, Antenne Universitaire de Beauvais: L’identité nationale à la lumière de l’immigration postcoloniale et son expression symbolique dans le hip-hop

Sandra Ponzanesi, Universiteit Utrecht: Mediterranean Routes: Migration Literature in Italy in a Postcolonial Perspective

Xosé Soto Andión, Universidade de Vigo: Construcciones intransitivas de caracterización en gallego: entre la atribución y la predicación

Dominique J.M. Soulas de Russel, Eberhard-Karls-Universität Tübingen: La « decolonisation» de l’enseigmenet du français en Afrique noire francophone. Par la contextualisation des textes pedagogiques