Vorwort
Einheit und Vielfalt Italiens –
150 Jahre Italien in der Didaktik

Lidia Costamagna
L’italiano e l’Italia nelle canzoni

Ruedi Ankli
Capire la storia dell’Italia unita attraverso le canzoni

Pierangela Diadori
Lingua e Unità.
L’Italiano standard del dialogo cinematografico
come input per la didattica dell’italiano come seconda lingua

Domenica Elisa Cicala
Le mille e un’Italia.
Percorsi tematici a partire dal film Benvenuti al Sud

Giulia de Savorgnani
Il primo conflitto mondiale come momento unificante.
Mito e realismo ne La Grande Guerra di Monicelli

Elisabetta Chiacchella
L’italianità a centocinquant’anni dall’unificazione.
Un’ipotesi didattica con materiale video rivolta
a studenti di livello C1

M. Valentina Marasco/Nicoletta Santeusanio
I festeggiamenti in onore dei 150 anni dell’Unità d’Italia
attraverso la pubblicità.
Due proposte didattiche

Simonetta Puleio
La letteratura italiana della migrazione.
L’Italia tra emigrazione e immigrazione

Jean-Pierre Jenny
Ist Italien noch zu retten?
Paul Ginsborgs Essay Salviamo l’Italia

Thomas Brückner
Die italienische Einheit im Unterricht – eine Skizze

Christine Michler
Förderung der visual literacy im Italienischunterricht.
Visualisierungen der Unità d’Italia

Tiberio Snaidero
Für eine Aktualisierung landeskundlicher Themen
im Italienischunterricht

Zu den Autorinnen und Autoren

Herausgeber: Ruedi Ankli, Caroline Lüderssen, Sabine E. Paffenholz

herausgegeben in Verbindung mit der Zeitschrift Italienisch
von Marc Föcking, Thomas Krefeld, Salvatore A. Sanna und Rainer Stillers